如何培养孩子的财商?如何跟孩子谈钱?

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如果你现在是一个作为小孩父母的身份,你会怎么跟你的小孩谈钱这个话题呢?比如,你的小孩问了你这样一个问题:“我们家有钱吗?”“他们家的车很好,是不是很有钱”这时候,不论你的小孩是几岁,你都要给他科普这个概念:资产和负债。D1o教师资格证官网_普通话成绩查询_青骄第二课堂_中国人事考试网_学信网登录入口官网-淮考网

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什么是资产?容易增值的东西,什么是负债呢?就是容易贬值的东西。比如款的手机,汽车,漂亮的包包等等都是负债,所以,我们不能仅仅靠外表来判断这个人是否有钱,也就是人们常说的人不可貌相,因为当一个人的负债大于资产的时候,不过是一个看起来有钱的穷光蛋。D1o教师资格证官网_普通话成绩查询_青骄第二课堂_中国人事考试网_学信网登录入口官网-淮考网

第二,孩子必须懂得快乐产出比,就是相同的钱花在哪里得到的快乐是最多的,比如,100块钱买了玩具,玩了两天,丢了,100块钱只买到了两天的快乐,或者100块钱全家去看了一场电影,两年过去了现在想起这件事还是快乐开心的。D1o教师资格证官网_普通话成绩查询_青骄第二课堂_中国人事考试网_学信网登录入口官网-淮考网

孩子得知道钱可以尽量花在能带来持久快乐和回忆的事物上。D1o教师资格证官网_普通话成绩查询_青骄第二课堂_中国人事考试网_学信网登录入口官网-淮考网

第三,来自原生家庭的消费观,我们想带给孩子的是偏向物质消费还是精神消费,这个没有绝对的对错标准,但是这个应该在孩子落地之前每个家庭就应该深思熟虑的事情。D1o教师资格证官网_普通话成绩查询_青骄第二课堂_中国人事考试网_学信网登录入口官网-淮考网

第四,孩子的零花钱该怎么花?零花钱可以孩子自己挣,或者父母给,如果是孩子自己挣,要注意做家务是不能给零花钱的,如果是父母给,最晚不能超过小学一年级。孩子有了零花钱该怎么花,教孩子分成三份,50%存起来,40%用来投资自己的目标和梦想,可以是一双鞋,一台手机等,剩下的10%是用来消费的,满足自己想要的部分。D1o教师资格证官网_普通话成绩查询_青骄第二课堂_中国人事考试网_学信网登录入口官网-淮考网

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